PERBEDAAN TUJUAN KESIAPAN SEKOLAH ANTARA GURU TAMAN KANAKKANAK DAN ORANG TUA SE-KECAMATAN TAMPAN, PEKANBARU

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui perbedaan
tujuan kesiapan sekolah antara guru Taman Kanak-Kanak dan orang tua di Kecamatan Tampan,
Kota Pekanbaru. Penelitian ini dilakukan atas dasar maraknya pelaksanaan calistung di Taman
Kanak-Kanak. Adapun calistung yang dilaksanakan dalam proses belajar mengajar ini dilakukan
guru Taman Kanak-Kanak sebagai bentuk kesiapan sekolah bagi anak. Selain itu, kesiapan
sekolah merupakan syarat yang diberikan Sekolah Dasar untuk menerima siswa baru. Padahal
kesiapan sekolah tidak hanya meliputi aspek bahasa dan kognitif. Alat pengumpul data
merupakan angket yang disebar kepada guru Taman Kanak-Kanak dan orang tua yang berada
di Kecamatan Tampan, Pekanbaru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tujuan kesiapan
sekolah anak menurut guru Taman Kanak-Kanak dan orang tua memiliki perbedaan yang
bermakna. Berdasarkan Mann-Whitney Test. Maka terdapat perbedaan tujuan kesiapan sekolah
menurut guru Taman Kanak-Kanak dan orang tua.